Das Bildungsangebot von accadis ruht seit 1980 auf den drei
Säulen des Bad Homburger Modells „Internationalität – Praxisbezug
– Soziale Kompetenz“.
Zentral für die Internationalität des Konzepts ist Integration der Fremdsprachen in allen Bereichen. Diese Integration geht so weit, dass Auslandsstudien mit den Partnern abgestimmt und in das Lehrprogramm integriert sind. Unterstrichen wird die internationale Ausrichtung durch die Bedeutung, die der Ausbildung in Fremdsprachen beigemessen wird. Sie wird durch Fachprüfungen, die von der jeweiligen Handelskammer durchgeführt werden, begleitet.
Auch der Praxisbezug spielt eine wichtige Rolle. Die Inhalte sind zwar an den Ansprüchen vor allem international operierender Unternehmen ausgerichtet, jedoch kann keine schulische Ausbildung so praxisnah sein wie die Praxis selbst. Deshalb ist ein Projektstudium integriert, das es ermöglicht, die erworbenen Kenntnisse anzuwenden und Einsicht in die Arbeits- und Entscheidungsprozesse von Unternehmen zu gewinnen.
Die dritte Säule des Bad Homburger Modells ist die Vermittlung Sozialer Kompetenz. Heute werden in der betrieblichen Praxis fast alle wichtigen Entscheidungen nicht mehr von einzelnen Personen, sondern von Teams getroffen. Insbesondere für Führungskräfte wird der Erfolg im späteren Arbeitsleben deshalb nicht nur von der Fachkompetenz abhängen, sondern auch von Kreativität und Flexibilität, von Teamfähigkeit und Kommunikationsbereitschaft sowie von Organisationsvermögen und der Fähigkeit, Mitarbeiter zu führen und motivieren zu können.
Profil und Positionierung einer Bildungseinrichtung lassen sich natürlich nicht allein durch Aussagen über Ziele, Konzepte und Qualitätsvorstellungen entwickeln, sondern werden geprägt durch die Menschen, die das Bad Homburger Modell mit Leben erfüllen und umsetzen.